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湛江教育短板:公幼“挤不进”私幼“读不起”

发布日期:2016/3/25 6:29:53 浏览:602

湛江学前

公立幼儿园挤不进、民办幼儿园收费高、幼师素质跟不上……这些问题,无不凸显出当前学前教育的短板。由于公立幼儿园数量不足,一些办学条件较好的民办幼儿园虽然收费高企,依然一位难求。

昨日,记者采访部分学前教育从业人员,他们表示政府应加大投入,增加幼儿园优质学位,建立覆盖公办幼儿园和民办幼儿园的学前教育经费投入财政保障制度和教师长期从教津贴制度,稳定教师队伍。

公立幼儿园“挤不进”

民办幼儿园“收费高”

长期以来,我市城区义务教育和公办幼儿园一直存在学位紧张的问题,主要表现在随迁子女就学学位缺口较大、大班额问题非常突出、公办幼儿园学位严重不足等方面,霞山和赤坎大班额问题尤为突出。记者调查了解到,我市一些条件较好的民办幼儿园,有的收费高达1万元每学期,给家长带来巨大经济压力。公立幼儿园“挤不进”,民办幼儿园“收费高”,这让不少家长感到非常头疼。

目前,市区现有幼儿园145所,在园幼儿33181人,平均每所幼儿园228人;小学56所,在校学生91711人,平均每班54人;初中36所,在校学生57900人,平均班额56人。根据国家相关要求,我市城区义务教育欠缺学位27829个、学前教育公办幼儿园欠缺学位13187个,缺口很大。

截至2014年底,全市共有幼儿园1649所,在园幼儿数达27.9万人,学前教育毛入园率达到92.48。

幼师“压力山大”

专业化水平待提高

市机关一幼园长赖锦霞表示,湛江学前教育教师待遇偏低、师资整体水平偏低,在民办幼儿园显得尤为突出。有的民办幼儿园教师很少,且没有教师资格证,学历层次较低。由于幼儿教师的职业地位较低,待遇得不到保障,使得教师缺口大且专业化水平欠缺,同时幼师“招人难,留人更难”,一些学校盲目开设学前教育专业,造成幼师水平良莠不齐,学前教育水平不高的乱象。

幼师虽然工资待遇不高,但压力很大。赤坎新东方幼儿园园长陈国湛说,一般情况下,孩子三岁以后,就被父母送到了幼儿园。由于孩子年龄小,生活不能完全自理,一切都要从头教起,加上家长、幼儿园对孩子过于重视,从孩子的日常生活到学习成长,幼师工作压力非常大。

多种多样的社会因素导致幼师工作环境压抑、工作压力大。很多幼师不愿意留在幼儿园工作。

加大学前教育投入

让孩子赢在起跑线

赖锦霞建议,政府应加大投入,开办新的公立幼儿园,鼓励民办幼儿园发展,增加对学前教育的投入,稳定师资,改善办学环境,。

在幼师福利待遇方面,赖锦霞建议建立覆盖公办幼儿园和民办幼儿园的学前教育经费投入财政保障制度和教师长期从教津贴制度,稳定教师队伍,提高幼师工资水平,让他们安心工作。

赖锦霞说,部分幼儿园老师感叹道:“起的比鸡早,工资比民工还少”。这使他们的积极性无法被完全调动起来,增加了教师队伍的不稳定性。跟普通教师相比,幼师虽在学科专业上并不需要高深理论,但在幼儿心理成长、衣食住行、人身安全等方面都需要投入大量精力,所以说幼儿教师每天的工作琐碎而繁重,希望大家转变观念,关注和支持学前教育发展。

建设公办幼儿园

扶持普惠性民办幼儿园

为更好地改善我市学前教育环境,我市拟制了第二期学前教育三年行动计划(2014-2016年),努力建成覆盖城乡、布局合理、公益性强的学前教育公共服务体系。

计划规定,各县(市、区)政府要新建、改扩建一批城区公办园,增加公办园学位;大力扶持普惠性民办幼儿园,认定一批普惠性民办幼儿园。

城镇小区要按国家和省的相关规定补足配齐房地产住宅小区幼儿园,并移交给当地教育部门,办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。

2016年底,全市学前三年毛入园率要达90以上,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园比例达75以上,规范化幼儿园比例达60以上。

为提升幼师素质,我市将在每年市级财政学前教育发展专项资金中安排50万元,开展全员培训、园长和骨干教师培训。争取2016年底,要补足配齐合格的公办幼儿园教职工。

(本文来源:湛江日报)

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